Ujęte w Horizon Report 2011 trendy i wyzwania są wynikiem oceny znakomitego grona naukowców z kilkudziesięciu uczelni, iż wpływ technologii na codzienne życie będzie coraz silniejszy. W raporcie ujęto drogowskazy tych zmian, ukazujące nam zmieniającą się naturę komunikowania się, dostępu do informacji, łączenia się z innymi użytkownikami i znajomymi, uczenia się, socjalizacji.

Oto wymienione w raporcie największe wyzwania w najbliższej perspektywie:

Umiejętność rozumienia i posługiwania się mediami cyfrowymi - alfabetyzm cyfrowy - staje się kluczowa w każdej dziedzinie i profesji. Wyzwanie to znajduje się na liście ekspertów Horizon Project od 2008 roku. Chociaż generalnie uznaje się, że alfabetyzm cyfrowy jest kluczowy dla rozwoju uczniów i studentów, w dalszym ciągu nie mamy konsensusu, co nim jest, a co nie. Nie ma też jednorodnych koncepcji uczenia tych umiejętności na uczelniach. Programy przygotowujące przyszłych nauczycieli zaczynają wprawdzie uwzględniać cyfrowe kompetencje w programach studiów, podobnie uczelnie starają się (korzystając z zainteresowania) uruchamiać takie programy dla studentów, ale ogólnie rzecz ujmując, postęp w tym obszarze jest zbyt wolny. Dodatkową trudność sprawia tempo zmian - cyfrowe technologie rozwijają się o wiele szybciej niż zmieniają się programy nauczania.

Więcej na: Edunews.pl