Strona główna Szkolenia Doskonalenie umiejętności menedżerskich
Szkolenie: Doskonalenie umiejętności menedżerskich
Kategoria: ZARZĄDZANIE / Przywództwo
Szkolenie zamknięte
Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej
Osoba kontaktowa:
Katarzyna Ćwikła
tel.: 71/ 354 07 93
email: szkolenia@aridotacje.pl
| Tytuł: | Doskonalenie umiejętności menedżerskich |
|---|---|
| Kategoria: | ZARZĄDZANIE / Przywództwo |
| Metodyka: | Ćwiczenia |
| Opis: | Celem naszego szkolenia jest rozwój miękkich i interpersonalnych kompetencji menedżerskich. Trening nastawiony jest na praktyczne przećwiczenie wybranej grupy umiejętności. |
| Poziom zaawansowania : | początkujący |
| Trenerzy: | Wioletta Sulima - psycholog. Od wielu lat pracuje jako trener w biznesie. Przygotowuje i prowadzi szkolenia dla kadry menedżerskiej. Podczas szkoleń ćwiczy z uczestnikami praktyczne narzędzia psychologiczne niezbędne w biznesie. Posiada wieloletnie doświadczenie handlowe i negocjacyjne w bezpośrednim kontakcie z klientem. |
| Wielkość grupy: | 15 |
| Program: | 1. Koło funkcji menedżerskich - bazowe kompetencje menedżerskie. 2. Życie szefa między młotem i kowadłem – stres i koszty dylematów szefowskich. 3. Lider zadaniowy i emocjonalny. • Zadania i funkcje lidera zadaniowego. • Zadania i funkcje lidera emocjonalnego. 4. Cztery postawy szefa wobec zespołu. • Czego oczekują członkowie zespołu od swojego szefa? • Dopasowanie zachowania i postawy do sytuacji. • Sposoby budowania odpowiedniej postawy i wizerunku szefa. 5. Szef w roli „gwiazdy” - budowanie autorytetu przełożonego. • Jak określać wartości i zasady współpracy z podwładnymi? • Ekspoze szefa - wystąpienie programowe lidera jako narzędzie ustalania zasad współpracy z podwładnymi. • Warsztat przygotowania i przeprowadzenia publicznej prezentacji zasad współpracy. 6. Szef w roli „lidera” - motywowanie i angażowanie. • Jak mówić do swojego zespołu by zachęcać i motywować do działania? • Zasady konstruowania czytelnych wypowiedzi. • Precyzyjne przekazywanie informacji na zebraniach i spotkaniach (krótkie i treściwe wyrażanie myśli). 7. Szef w roli „współpracownika” – rozmowa z podwładnym. • Rozmowa z pracownikiem -budowanie dialogu i rozumienie emocji drugiej strony. • Słuchanie, wzmacnianie i rozumienie emocji drugiej strony. 8. Szef w roli „kontrolera” – ocena, chwalenie i dyscyplinowanie pracowników. • Zasady chwalenia podwładnych. • Prowadzenie rozmowy dyscyplinującej. 9. Zaczynaj z wizją końca - zasady stawiania celów i przekazywania poleceń podwładnym? • RUMAK (SMART)- reguły formułowania celów. • Zasady formułowania celów a skuteczność działania. 10. Podejmowanie decyzji. • Jak dopasować styl podejmowania decyzji do sytuacji i zespołu? • Jak podejmować decyzje, by zrealizować zadania i angażować zespół? 11. Etapy budowania zespołu (Forming, Storming, Forming, Performing). • Cechy charakterystyczne poszczególnych faz. • Stosunek zespołu do szefa w poszczególnych fazach. • Jak powinien działać lider? 12. Role grupowe. • Role grupowe – typowe zachowania ludzi w zespole. • Diagnoza ról pełnionych w zespole - koncepcja M. Belbina. |
| Świadczenia dodatkowe: | materiały szkoleniowe, serwis kawowy, lunch |
Poleć szkolenie znajomemu
