Strona główna Szkolenia  DELEGOWANIE ZADAŃ I MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW

Szkolenie: DELEGOWANIE ZADAŃ I MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW

Kategoria: ZARZĄDZANIE / Praca w zespole

Szkolenie zamknięte

Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej

Osoba kontaktowa:
Agnieszka Polańska
tel.: 81/4790887
email: biuro@edu-skills.pl
81/4795804

  • Poleć znajomemu
  • Zadaj pytanie


Tytuł: DELEGOWANIE ZADAŃ I MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW
Kategoria: ZARZĄDZANIE / Praca w zespole
Metodyka: Wykłady
Opis: Umiejętności zdobywane podczas kursu:

· rozpoznawanie podstawowych zasad proces grupowego

· budowanie efektywnego systemu komunikacji w zespole

· rozpoznanie ról występujących w zespole

· praktyczne stosowanie zasad efektywnego delegowania zadań

· identyfikacja przyczyn oporu i błędów związanych z delegowaniem zadań

· znajomość zasad efektywnego motywowania środkami materialnymi i niematerialnymi

· psychologiczne zasady motywowania

· efektywne stosowanie informacji zwrotnej i ocen w procesie motywowania
Poziom zaawansowania : średnio zaawansowany
Trenerzy: Trener biznesu, psycholog, absolwent Wydziału Psychologii Uniwersytetu Śląskiego ukończył studia podyplomowe z psychoterapii psychodynamicznej oraz terapii systemowej na Uniwersytecie Jagiellońskim i University of Scheffiled oraz z zarządzania zasobami ludzkimi w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie. Ma doświadczenie jako psychoterapeuta, headhunter, konsultant procesów HR w małych, średnich ale także dużych międzynarodowych firmach. Pracował jako trener wewnętrzny, oraz asesor w projektach Assessment i Development Centre.
Prowadzi szkolenia z zakresu komunikacji interpersonalnej, asertywności, zarządzania zespołem, obsługi klienta, procesów związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi oraz wpływu różnic kulturowych na funkcjonowanie człowieka i organizacji. W pracy trenerskiej stara się dać uczestnikom możliwość przeżycia tego, o czym mówi z grupą. Stąd większość czasu na jego zajęciach to praca warsztatowa. Przekazywana wiedza jest komentarzem do doświadczeń i ich uporządkowaniem.
Wielkość grupy: 15
Program: ĆWICZENIA WSTĘPNE, ZAPOZNANIE SIĘ UCZESTNIKÓW, OMÓWIENIE ZASAD, ZAWARCIE KONTRAKTU SZKOLENIOWEGO



MODELE POLITYKI PERSONALNEJ W ASPEKCIE DELEGOWANIA ZADAŃ I MOTYWOWANIA PRACOWNIKÓW

· model sita : zalet i wady

· model kapitału ludzkiego: zalety i wady

· modele mieszane



EFEKTYWNA KOMUNIKACJA W ZESPOLE

· autoanaliza własnego stylu komunikowania się

· błędy w komunikacji

· bariery komunikacyjne

· etapy tworzenia kontaktu interpersonalnego

· kształtowanie własnego wizerunku w roli nadawcy i odbiorcy komunikatu

· aktywne słuchanie jako narzędzie skutecznej komunikacji- ćwiczenia praktyczne

· czynniki zakłócające słuchanie i rozumienie wypowiedzi

· p­sychologiczne mechanizmy i techniki wywierania wpływu- analiza osobistego stylu wywierania wpływu na innych



ETAPY BUDOWANIA ZESPOŁU

· etapy rozwoju zespołu : zasady funkcjonowania i niebezpieczeństwa na każdym z nich

· drogi do współpracy na każdym z nich

· role zespołowe i ich identyfikacja

· delegowanie zadań i motywowanie na każdym z etapów rozwoju zespołu



ZASADY DELEGOWANIA ZADAŃ

· strefy delegowania zadań

· stopnie delegowania zadań



PIRAMIDA NABYWANIA KOMPETENCJI

· definicja kompetencji

· proces nabywania kompetencji przez pracownika

· motywacja a nabywanie kompetencji



14 ZASAD EFEKTYWNEGO DELEGOWANIA WG HARVARD BUSINESS UNIVERSITY



OPÓR I BŁĘDY W DELEGOWANIU

· opory po stronie kierownika

· opory po stronie pracowników

· praca z oboma rodzajami oporu

MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW JAKO ODPOWIEDŹ NA ICH POTRZEBY

· piramida potrzeb Maslowa



TEORIE X I Y MC GREGORA



RODZAJE MOTYWACJI I PSYCHOLOGICZNE ZASADY MOTYWOWANIA

· Zasady motywowania ekonomicznego

· Zasady motywacji środkami niematerialnymi



ZNACZENIE JĘZYKA W MOTYWOWANIU

· Język reaktywny

· Język proaktywny



INFORMACJA ZWROTNA I OCENA

· motywująca rozmowa oceniająca

· informacja zwrotna jako sposób motywacji i modelowania zachowań pracownika



ELEMENTY COACHINGU

· coachingowy styl zarządzania

· menedżer w roli coacha
Wymagania:
Kurs ma charakter ogólny i udział w nim nie wymaga wiedzy z zakresu zarządzania projektami. Jednak zdecydowanie najwięcej korzyści z tego szkolenia wyniosą osoby, które mają już podstawową wiedzę z zakresu zarządzania zespołem – zdobytą na przykład poprzez udział w szkoleniu ZZP.
Świadczenia dodatkowe: kolacja integracyjna
 

Poleć szkolenie znajomemu