Strona główna Szkolenia Zarządzanie szkoleniami
Szkolenie: Zarządzanie szkoleniami
Kategoria: ZARZĄDZANIE / Inne
Szkolenie otwarte
Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej
Osoba kontaktowa:
Ewa Trafalska
tel.: 504181312
email: ewa.trafalska@adept.info.pl
| Tytuł: | Zarządzanie szkoleniami |
|---|---|
| Kategoria: | ZARZĄDZANIE / Inne |
| Metodyka: | Wykłady |
| Opis: | Szkolenie skierowane jest do menadżerów HR, specjalistów ds. szkoleń, pracowników działu HR, trenerów wewnętrznych, pracowników odpowiedzialnych za planowanie i organizowanie szkoleń w organizacji. Celem szkolenia jest: - prawidłowe określanie celi szkoleniowych, - dobranie metod i narzędzi szkoleniowych na podstawie określonych celów, - dobranie odpowiednich metod i narzędzi identyfikacji i analizy potrzeb szkoleniowych, - dobranie odpowiednich metod i narzędzi badań efektywności szkoleń w oparciu o założone cele i charakter szkolenia. |
| Poziom zaawansowania : | początkujący |
| Trenerzy: | Szkolenie poprowadzi dyplomowany trener, menadżer zarządzania zasobami ludzkimi, koordynator licznych projektów szkoleniowo- doradczych. Obecnie uczestnik Akademii Coachingu. Specjalizuje się w szkoleniach z obszaru tworzenia polityki szkoleniowej i badania potrzeb szkoleniowych, projektowania szkoleń i ich efektywności, motywacji i oceny pracowniczej oraz rozwoju osobistego. |
| Program: | Informacja o szkoleniu Przedstawione szkolenie ma formę szkolenia zamkniętego (wewnętrznego), które jest organizowane w siedzibie Zamawiającego. Jeżeli interesuje Państwa wzięcie udziału w szkoleniu otwartym z tego zakresu (szkolenia otwarte odbywają się Gdańsku) prosimy o przesłanie zgłoszenia na adres e-mail: ewa.trafalska@adept.info.pl. Program szkolenia 1. Etapy cyklu szkoleniowego. 2. Proces uczenia się. • Czym jest uczenie się? • Koncepcja uczenia się dorosłych Dawida Kolba. • Czynniki sprzyjające uczeniu się dorosłych. • Bariery w uczeniu się dorosłych. 3. Identyfikacja i analiza potrzeb szkoleniowych. • Cele IAPS • Obszary dla IAPS • Metody i narzędzia IAPS 4. Planowanie i projektowanie szkoleń. • Definiowanie celów szkoleniowych na podstawie zidentyfikowanych potrzeb. • Typy szkoleń. • Dobór metod szkoleniowych w zależności od założonych celów. • Wybór partnerów szkoleniowych. • Analiza programów szkoleniowych. • Realizacja szkoleń. • Raport po szkoleniu. 5. Ocena i ewaluacja szkoleń • Ocena efektywności szkoleń wg modelu Kirkpatrick’a. • Zaprojektowanie narzędzi oceny efektywności szkoleń na czterech poziomach. • Model ROI Philipsa. • Problemy wiążące się z oceną efektywności szkoleń. 6 Podsumowanie. |
Poleć szkolenie znajomemu
