Szkolenie: Zarządzanie polityką szkoleniową
Kategoria: ZARZĄDZANIE / Ocena
Szkolenie zamknięte
Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej
Osoba kontaktowa:
Joanna Kuznowicz
tel.: 22 460 46 12
email: marketing@progressproject.pl
| Tytuł: | Zarządzanie polityką szkoleniową - od analizy potrzeb do oceny efektywności |
|---|---|
| Kategoria: | ZARZĄDZANIE / Ocena |
| Metodyka: | Case studies Ćwiczenia Wykłady |
| Opis: | Termin szkolenia 25-26 października 2018r, Wrocław - Hotel Novotel City 13-14 grudnia 2018r., Zakopane - Wydarzenie specjalne Cele szkolenia • zdobycie wiedzy z zakresu zarządzania rozwojem Pracowników w Firmie, • poznanie skutecznych metod szkoleń i rozwoju Pracowników, • nabycie umiejętności diagnozowania potrzeb szkoleniowych i rozwojowych w Firmie, • poznanie cyklu zarządzania talentami w Firmie oraz kroków budowania sukcesji, • przygotowanie rocznego planu i budżetu szkoleń – godzenie aspiracji • i potrzeb pracowników z planami strategicznymi i możliwościami firmy. Metodologia Przed warsztatami uczestnicy proszeni będą o wypełnienie (najlepiej razem z przełożonym) arkusza celów udziału w warsztacie, przesłanie w miarę możliwości swojego opisu zakresu odpowiedzialności oraz 2-3 zakresów odpowiedzialności, dla których najczęściej prowadzi działania rozwojowe. Po warsztacie trener będzie dostępny przez godzinę, tak aby każdy uczestnik miał możliwość indywidualnych konsultacji w zakresie czterech dokumentów: • polityka rozwojowa moje firmy, • matryca metod diagnostycznych, • proces projektowania działań edukacyjnych i wyboru dostawcy, • metody oceny efektywności działań edukacyjnych. |
| Poziom zaawansowania : | początkujący |
| Program: | 1. Tworzenie polityki rozwojowej w Firmie – strategiczne podejście do rozwoju Pracowników: • strategia Firmy i kultura ogranizacyjna a zarządzanie rozwojem, • przesłanki biznesowe i demograficzne do budowy polityki rozwojowej, • elementy polityki rozwojowej, • praktyka polskich firm w tworzeniu polityki rozwojowej, • efektywna polityka rozwojowa mojej firmy. 2. Skuteczna identyfikacja i analiza potrzeb rozwojowych: • misja, wizja i strategia firmy a potrzeby szkoleniowo-rozwojowe, • interesariusze planu działań rozwojowych Firmy – Kwintet szkoleniowy, • narzędzia wykorzystywane do analizy potrzeb, • założenia Human Performance Improvement, • jak uniknąć błędów przy badaniu potrzeb rozwojowych, • matryca działań rozwojowych dla Firmy. 3. Elementy planu szkoleniowo-rozwojowego: • odbiorcy szkoleń, • tematyka szkoleń, • typy, rodzaje i metody szkoleń, • szkolenia obligatoryjne, • priorytety działań szkoleniowych, • kategoryzacja projektów szkoleniowych, • plan szkoleń a specyfika firmy, • kalkulacja finansowa projektów szkoleniowych. 4. Projektowanie budżetów szkoleniowych: • budowanie budżetu proporcjonalnie i kwotowo, • koszty merytoryczne i około szkoleniowe, • podział na szkolenia zamknięte i otwarte, wewnętrzne i zewnętrzne, • podział środków na szkolenia dla poszczególnych jednostek firmy. 5. Planowanie szkoleń, a dobór partnerów szkoleniowych (szanse i zagrożenia wynikające z różnorodności oferty dostępnej na rynku): • typy partnera szkoleniowego: trenerzy wewnętrzni, firmy szkoleniowe, doradcze, konsultingowe, freelancerzy, • źródła poszukiwań wewnętrznych i zewnętrznych partnerów szkoleniowych, • proces doboru partnera zewnętrznego. 6. Budowanie ścieżek karier i ścieżek rozwoju: • kluczowe stanowiska z mojej Firmie, • budowanie zespołu kadry rezerwowej, • zarządzanie talentami i plany sukcesji a plany rozwoju, • indywidualne i zespołowe ścieżki rozwoju. 7. Wybrane metody oceny efektywności działań szkoleniowo-rozwojowych: • dobór metod ewaluacyjnych, • ocena efektywności metodą Donalda Kirkparticka, • metody i narzędzia oceny efektywności do zastosowania w mojej firmie. 8. Nowe zjawiska i trendy na rynku działań rozwojowych. |
Poleć szkolenie znajomemu
