Strona główna Szkolenia ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER
Szkolenie: ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER
Kategoria: DOSKONALENIE ORGANIZACJI / Lean Thinking
Szkolenie zamknięte
Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej
Osoba kontaktowa:
Barbara Wilińska
tel.: (022) 825 00 88
email: szkolenia@mostwanted.pl
| Tytuł: | OCENA KWALIFIKACJI, KOMPETENCJI I POTENCJAŁU PRACOWNIKÓW METODĄ ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER |
|---|---|
| Kategoria: | DOSKONALENIE ORGANIZACJI / Lean Thinking |
| Metodyka: | Ćwiczenia |
| Opis: | CELE SZKOLENIA I POTENCJALNE KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW: Szkolenie powinno przybliżyć tematykę wdrażania Assessment i Development Centre i pomóc w podjęciu decyzji, czy taki system wprowadzać. Powinno też dostarczyć bazowych umiejętności co do wyboru kompetencji do oceny, przygotowywania Centrum pod katem organizacyjnym i merytoryczny, prowadzenia oceny i wyciągania wniosków. Potencjalne korzyści: · Możliwość poznania przykładowych zadań, harmonogramu, kompetencji · Możliwość przećwiczenia sposobów budowania zadań, prowadzenia zadań, obserwacji , rangowania i oceny · Możliwość zdobycia wiedzy na temat budowania i wdrażania i wykorzystywania wyników Assessment i Development Center · Możliwość wymiany doświadczeń z uczestnikami oraz konsultacji z trenerem prowadzącym |
| Poziom zaawansowania : | średnio zaawansowany |
| Trenerzy: | Danuta Mirek - Psycholog, certyfikowany trener z ponad 15-letnim stażem pracy w szkoleniach prowadzeniu procesów rekrutacyjnych oraz badających potencjał pracowniczy. W latach 2010-2011 przeprowadziła 112 godzin szkoleń związanych z tematyką rekrutacji i wdrażania pracowników. W ramach studiów oraz szkoleń własnych w trakcie trwania kariery zawodowej rozwijała m.in. takie umiejętności jak: diagnozowanie, korzystanie z testów i kwestionariuszy psychologicznych, prowadzenie i analiza różnorodnych typów wywiadów z pracownikami, rekrutacja i selekcja, wywiad epizodyczny, projektowanie i prowadzenie Centrum Oceny i Rozwoju. |
| Wielkość grupy: | 12 |
| Program: | W PROGRAMIE 1. WPROWADZENIE DO WARSZTATÓW 2. PRAKTYCZNE SPOSOBY WYKORZYSTANIA ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER · rekrutacja · budowanie ścieżek rozwoju · wspieranie rozwoju indywidualnego poprzez rozbudowaną informację zwrotną · diagnozowanie potrzeb szkoleniowych i projektowanie szkoleń · ocena efektywności programów rozwoju kompetencji · projektowanie zmian organizacyjnych 3. ETAPY REALIZACJI I PRZEPROWADZANIA BADAŃ ASESSMENT I DEVELOPMENT CENTER PRZYGOTOWANIE ASESSMENT I DEVELOPMENT CENTER · cel badania · projekt programu · ustalenie/wybór kompetencji, które będą podlegały badaniu · przygotowanie narzędzi badawczych · określenie liczby i roli asesorów · ustalenie harmonogramu badania · przeszkolenie asesorów 4. ZAPROJEKTOWANIE NARZĘDZI – pokaz, ćwiczenia praktyczne w projektowaniu · tzw. koszyk zadań · symulacje rozmów (np. negocjacje, coaching, motywowanie itp.) · dyskusje grupowe · grupowe rozwiązywanie problemów · prezentacje · testy i kwestionariusze psychologiczne 5. PRZYGOTOWANIE ASESORÓW TZW. SĘDZIÓW OCENIAJĄCYCH · kto tworzy zespół asesorów? · kto może być asesorem a kto nie może? · zadania assssora podczas sesji · szkolenie asesorów – program szkolenia; przykłady ćwiczeń · analiza wniosków i ocen przez asesorów 6. CWICZENIA PRAKTYCZNE W PROWADZENIU CENTRUM OCENY · Obserwacja wykonania zadań · Rangowanie wyników obserwacji · Ocena · Dyskusja podsumowująca 7. DZIAŁANIA PO ZAKOŃCZENIU ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER · etap oceny końcowej · omówienie i obliczanie wyników · zintegrowanie obserwacji i ocen asesorów · zasady udzielania informacji zwrotnej przez asesorów w czasie development center · przygotowanie do końcowego raportu 8. PODSUMOWANIE |
| Świadczenia dodatkowe: | lunch, przerwy kawowe, materiały szkoleniowe |
Poleć szkolenie znajomemu