Szkolenie: Akademia Trenera
Kategoria: STUDIA WYŻSZE / Studia Podyplomowe
Szkolenie otwarte
Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej
Osoba kontaktowa:
Biuro Studiów Podyplomowych
tel.: 061 85 84 370 / 061 85 84 362
email: podyplomowe@wsnhid.pl
| Tytuł: | Akademia Trenera |
|---|---|
| Kategoria: | STUDIA WYŻSZE / Studia Podyplomowe |
| Metodyka: | Ćwiczenia |
| Opis: | Celem studiów jest przygotowanie wykwalifikowanych trenerów do prowadzenia szkoleń aktywnymi metodami, poprawnego diagnozowania potrzeb szkoleniowych pracowników oraz radzenia sobie w kryzysowych sytuacjach w pracy zespołowej. Słuchacze nauczą się efektywnie wykorzystywać narzędzia instruktażowe oraz świadomie kreować swój styl trenerski. Zapoznają się z metodyką pracy warsztatowej oraz różnymi technikami i narzędziami nowoczesnego nauczania. Zdobędą wiedzę dotyczącą sposobów aktywizacji uczestników szkoleń, zarządzania dynamiką grupy. Nauczą się także wykorzystywać różne środki wyrazu do przekazywania określonych treści i nadawania właściwej ekspresji wypowiedzi. |
| Poziom zaawansowania : | średnio zaawansowany |
| Trenerzy: | W gronie wykładowców studium znajdują się przede wszystkim wykwalifikowani trenerzy firmy szkoleniowo-konsultacyjnej Strefa HR oraz praktycy w dziedzinie zarządzania zasobami ludzkimi i pracy z grupą, m.in.: dr Joanna Matejczuk, Izabela Chludzińska, Daria Kleina-Schmidt, Agata Knak, dr Tomasz Kopczyński, Adam Samorek. |
| Program: | 1. Umiejętności trenerskie (18 godz.) • zajęcia integracyjne, • kompetencje emocjonalne w pracy z grupą, • kompetencje komunikacyjne, • style trenerskie, • autodiagnoza własnego stylu trenerskiego. 2. Wizerunek trenera (18 godz.) • etykieta w biznesie i pracy trenerskiej, • warsztat aktorski (emisja głosu i ekspresja ciała) 3. Aktywne metody nauczania (18 godz.) • modele uczenia i metody kształcenia, • narzędzia trenerskie (metody typu papier - ołówek, ćwiczenia, symulacje, case study, gry strategiczne, feedback, coaching, mentoring, Training on the Job i inne). 4. Etyka w pracy trenerskiej oraz trener w sytuacji ekspozycji społecznej (18 gdz.) • etyka w pracy trenerskie, • autoprezentacja, • prowadzenie szkolenia jako sytuacja ekspozycji społecznej. 5. Uczestnik grupy a grupa w sytuacji szkoleniowej – dynamika procesu grupowego (18 godz.) • zagadnienia związane z funkcjonowaniem jednostki w sytuacji społecznej, • dynamika małych grup, • rozpoznawanie zjawisk grupowych i zarządzanie nimi w sposób efektywny dla grupy. 6. Trudne sytuacje w pracy z grupą (18 godz.) • rozpoznawanie trudności w pracy z grupą, • identyfikacja własnych trudności w pracy z grupą, • umiejętności diagnozowania oporu grupowego, • techniki radzenia sobie z oporem grupowym, • techniki rozwiązywania konfliktów. 7. Planowanie i projektowanie szkoleń (18 godz.) • planowanie, projektowanie oraz organizowanie szkoleń, • dobór metod i narzędzi szkoleniowych, • efektywne zarządzanie czasem szkolenia, • praca indywidualna czy praca w zespole trenerskim – zalety i ograniczenia. 8. Zarządzanie projektem szkoleniowym (18 godz.) • organizacja i jej rozwój, • analiza potrzeb organizacji, • projektowanie zmian w organizacji. 9. Badanie efektywności szkoleń oraz trener na rynku pracy (18 godz.) • metody badania efektywności szkoleń, • umiejętności poruszania się po różnych rynkach szkoleniowych, • przygotowywanie ofert, • negocjowanie kontaktów z klientami. 10. Warsztat dyplomowy (38 godz.) • przygotowanie prezentacji, • prezentacja i superwizja warsztatów przygotowanych przez słuchaczy, • prowadzenie samodzielnie zaprojektowanego warsztatu, • informacje zwrotne dla uczestników, • podsumowanie i ewalucja warsztatu. |
| Wymagania: | Studia skierowane są do osób, które chcą zdobyć zawód trenera, doskonaląc swoje umiejętności pracy z grupą. Adresatami są trenerzy wewnętrzni, pracownicy firm szkoleniowych oraz działów personalnych, którzy są odpowiedzialni za rozwój zawodowy kadry. Akademia trenera jest także miejscem doskonalenia umiejętności dla wykładowców, chcących wzbogacić zajęcia o nowoczesne i efektywne metody pracy warsztatowej, które pozwalają skuteczniej prowadzić zajęcia z grupą. Warunkiem przyjęcia na studium jest odbycie z wynikiem pozytywnym rozmowy kwalifikacyjnej. |
Poleć szkolenie znajomemu
