Strona główna Szkolenia Assessment Centre
Szkolenie: Assessment Centre
Kategoria: HR / Rekrutacja
Szkolenie zamknięte
Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej
Osoba kontaktowa:
Jan Kłusak
tel.: (012) 34 61 400
email: szkolenia@klusakpersonality.com
| Tytuł: | Assessment Centre |
|---|---|
| Kategoria: | HR / Rekrutacja |
| Metodyka: | Ćwiczenia |
| Opis: | KORZYŚCI ZE SZKOLENIA: • Praktyczna znajomość zagadnień związanych z Assessment Centre; • Zaplanowanie sesji projektowej Assessment Centre; • Profesjonalne przygotowanie poszczególnych etapów Assessment Centre; • Samodzielne przygotowanie narzędzi; • Zasady definiowania kompetencji podczas projektowania sesji; • Umiejętne wykorzystanie metody Assessment Centre dostosowane do postawionych celów; • Praktyczne wykorzystywanie informacji zdobytych podczas szkolenia; |
| Poziom zaawansowania : | średnio zaawansowany |
| Trenerzy: | ILONA PAWEŁCZYK WYKSZTAŁCENIE: Trener, absolwentka Akademii Ekonomicznej w Katowicach oraz Studium Psychologii i Komunikacji Interpersonalnej. Ukończyła kierunki Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, Neurolingwistyczne Programowanie oraz Psychologia Biznesu. DOŚWIADCZENIE: Od ponad 4 lat czynnie związana z tematyką zarządzania zasobami ludzkimi. Zdobywała doświadczenie trenerskie w Polsce oraz za granicą, w takich firmach jak PZU S.A, DHL, Express Roosendaal. Przygotowuje i prowadzi projekty z zakresu rekrutacji i selekcji pracowników, Assessment i Development Centre, oceny potencjału i kompetencji pracowników oraz systemów ocen. Realizowała projekty oraz szkolenia w firmach z branż FMCG, usługowej, finansowej, motoryzacyjnej, lotniczej, HR, medycznej i innych. |
| Wielkość grupy: | 10 |
| Program: | 1 ASSESSMENT CENTRE – WPROWADZENIE W TEMATYKĘ Właściwa znajomość tematyki związanej z Assessment Centre oraz jego umiejscowienie wśród technik selekcyjnych pozwala nie tylko na właściwe zastosowanie AC, ale także wpływa na zwiększenia jego efektywności. • Metody selekcji pracowników – umiejscowienie AC wśród tych metod; • Wykorzystanie metody AC – cele; • Korzyści wynikające ze stosowania metody AC; 2 ZARZĄDZANIE PROJEKTEM ASSESSMENT CENTRE Poznanie etapów procesu Assessment Centre stanowi podstawę do jego właściwego zaprojektowania, a dobór assessorów oraz organizacja całego procesu przyczyniają się do jego skuteczności. • Etapy AC; • Dobór odpowiednich osób; • Harmonogram projektu; • Współpraca z firmą zewnętrzną; 3 KOMPETENCJE JAKO KRYTERIA OCENY ORAZ PODSTAWA PROJEKTOWANIA AC Bez kompetencji nie ma sesji Assessment Centre, zatem meritum całości stanowią właśnie one. Warunkiem koniecznym dobrze przeprowadzonej sesji Assessmentowej jest nie tylko właściwe zdefiniowanie kompetencji, ale także określenie wyznaczników behawioralnych każdej z nich. • Opis stanowiska oraz profil kandydata jako elementy wyjściowe definiowania kompetencji; • Problematyka oraz zasady definiowania kompetencji; • Wskaźniki behawioralne kompetencji; 4 NARZĘDZIA WYKORZYSTYWANE DO REALIZACJI ASSESSMENT CENTRE Odpowiednie zaprojektowanie sesji Assessment Centre jest istotną składową sukcesu oceny uczestników, dlatego istotne znaczenie mają rodzaje ćwiczeń oraz przebieg poszczególnych elementów AC. • Rodzaje ćwiczeń; • Tworzenie narzędzi oceny; • Budowa sesji AC (Scenariusz spotkania z uczestnikami. Wybór czasu i miejsca. Instrukcje dla kandydatów. Podział obserwacji. Wybór kandydatów.); 5 DODATKOWE INFORMACJE Znajomość błędów możliwych do popełnienia podczas oceniania kompetencji uczestników pozwala assessorom wpływać na maksymalizacje efektów tych ocen. • Typowe błędy oceny uczestników AC; • Trafność metody AC w zestawieniu z innymi metodami; |
| Wymagania: |
|
| Świadczenia dodatkowe: | catering |
Poleć szkolenie znajomemu
