Strona główna Szkolenia Planowanie, projektowanie i prowadzenie szkoleń
Szkolenie: Planowanie, projektowanie i prowadzenie szkoleń
Kategoria: DOSKONALENIE ORGANIZACJI / Inne
Szkolenie otwarte
Najedź kursorem na daną ikonkę aby dowiedzieć się więcej
Osoba kontaktowa:
tel.: 71-733-61-80
email: biuro@betterpoland.pl
| Tytuł: | Planowanie, projektowanie i prowadzenie szkoleń w firmie |
|---|---|
| Kategoria: | DOSKONALENIE ORGANIZACJI / Inne |
| Metodyka: | Ćwiczenia |
| Opis: | Kurs przeznaczony jest dla pracowników działów kadr oraz osób, które chcą realizować szkolenia wewnętrzne w firmie przy zaangażowaniu obecnych pracowników. |
| Poziom zaawansowania : | zaawansowany |
| Wielkość grupy: | 10 |
| Program: | 1. Trener i jego rola * Kim właściwie jest trener? * Warsztat trenerski: wiedza, umiejętności, doświadczenie, postawa * Style pracy trenera - jak znaleźć najbardziej odpowiedni dla siebie styl trenerski? 2. Specyfika grupy szkoleniowej * Proces grupowy i funkcjonowanie grupy * Dostosowanie elementów szkolenia do etapu rozwoju grupy * Reguły skutecznego uczenia się * Uwaga uczestników podczas szkoleń * Stany emocjonalne uczestników i grupy w trakcie treningu * Nawiązywanie i utrzymywanie kontaktu z grupą 3. Budowanie własnego autorytetu * Autoprezentacja * Skuteczne porozumienie się z grupą * Reagowanie na trudne sytuacje podczas szkolenia * Spójność zachowań trenera 4. Metody szkoleniowe * Praktyczne poznanie metod szkoleniowych: o wykład i prezentacja, dyskusja moderowana, grupy zadaniowe, demonstracje, sesje pytań i odpowiedzi, studia przypadków, symulacje, odgrywanie ról, szkolenia przeprowadzone w oparciu o komputer, ćwiczenia przełamujące lody, ćwiczenia pobudzające kreatywność, gry, techniki relaksacyjne * Instruowanie uczestników szkolenia – rodzaje instrukcji i sposoby ich podawania * Co to znaczy profesjonalna facylitacja: o Rola facylitacji o Zbawienne efekty dobrej facylitacji * Kompetencje i metakompetencje – specyfika ich kształtowania i nauczania * Dobór metod szkoleniowych pozwalających na zrealizowanie celów rozwojowych * Ćwiczenia praktyczne: o Konstruowanie ćwiczeń i gier o Prowadzenie treningu w oparciu o wybraną metodologię 5. Motywowanie uczestników szkolenia * Zawieranie kontraktu z grupą * Motywujące prowadzenie zajęć * Udzielanie informacji zwrotnych ćwiczącym (pochwały, interwencje i krytyka) * Angażowanie uczestników do aktywności 6. Wykorzystanie środków wizualnych w szkoleniu * Rodzaje środków wizualnych (plakat, slajd, prezentacja, film, flipchart, etc.) * Techniki przeprowadzania prezentacji * Struktura prezentacji * Mowa ciała podczas prezentacji – mity i rzeczywistość 7. Planowanie sesji szkoleniowej * Fazy treningu * Zawartość merytoryczna treningu * Układanie sesji treningu – plan i konspekt zajęć * Ćwiczenia praktyczne: o Układanie sesji szkoleniowych mających zrealizować różne cele rozwojowe 8. Trudne sytuacje na szkoleniach i zastosowanie strategii asertywnej przez trenera * Mapa najczęściej spotykanych trudności podczas szkolenia * Postępowanie z obiekcjami uczestników szkolenia i stawianie granic w relacjach z grupą * Analiza wybranych sytuacji * Radzenie sobie ze stresem i emocjami podczas prowadzenia szkoleń |
| Świadczenia dodatkowe: | wyżywienie i materiały szkoleniowe |
Poleć szkolenie znajomemu
