Jak rozwija się rynek szkoleń w Polsce? Czy cieszą się dużym zainteresowaniem? Rozmawialiśmy na ten temat z Aleksandrą Kuźniak, Prezesem Zarządu SKiTZ MATRIK, Trenerem i Konsultantem Zarządzania.

Aleksandra Kuźniak
Prezes Zarządu Stowarzyszenia Konsultantów i Trenerów Zarządzania MATRIK, Prezes GRUPY SYNERGIA - grupy firm zajmujących się m.in. szkoleniami i consultingiem (www.grupasynergia.com). Trener i Konsultant Zarządzania, Project Manager. Posiada Międzynarodowy Certyfikat Zawodowy Trenera Zarządzania MATRIK & PEARSON EDEXCEL (International Certificate in Training, Learning and Development). Certyfikowany Konsultant Zarządzania - First Certification in Organizational Development Consulting (FCODC). Specjalizuje się w szkoleniach z zakresu rozwoju kompetencji trenerskich, menedżerskich, rozwoju osobistego i technik twórczego rozwiązywania problemów.

Czym zajmują się firmy szkoleniowe? Czy mają więcej wspólnego z psychologią czy konkretnymi dziedzinami funkcjonowania przedsiębiorstwa jak marketing, PR czy HR?

To pytanie zbyt ogólne, by można było na nie jednoznacznie odpowiedzieć. Jedne firmy szkoleniowe zajmują się szkoleniami z zakresu marketingu i HR, inne szkoleniami z zakresu efektywności osobistej, a jeszcze inne szkoleniami zawodowymi, e-learningowymi czy kursami językowymi. Nie ma jednoznacznej odpowiedzi na tak zadane pytanie. Branża szkoleniowa w Polsce to zróżnicowane pod względem oferowanych usług szkoleniowych środowisko. Różnorodność i specjalizacja to największa siła tej branży.

Dla kogo adresowane są szkolenia?

Każde szkolenie oferowane przez daną firmę szkoleniową jest adresowane do konkretnej grupy odbiorców - klientów tej konkretnej usługi. Szkolenia mogą być adresowane zarówno dla pracowników przedsiębiorstw, pracowników administracji publicznej, nauczycieli, studentów, pracowników NGO i innych. To co łączy te grupy to bycie osobami dorosłymi. Pamiętajmy jednak, że szkolenie to jedna z form dydaktycznych tak jak coaching, mentoring, e-learning i inne, a zatem szkolenie może być również dedykowane młodzieży i dzieciom.

Jaka forma szkolenia stosowana jest na kursach i jakie umiejętności są na nich przekazywane?

Szkolenia z założenia rozwijają kompetencje, to znaczy mogą rozwijać poziom wiedzy i umiejętności uczestników lub kształtować ich postawy. Jedne szkolenia będą miały za zadanie dostarczyć lub uzupełnić wiedzę uczestników, a inne pogłębić wiedzę i umożliwić nabycie konkretnych praktycznych umiejętności lub uświadomić i pogłębić rozumienie jakiegoś zjawiska. To czego będzie dotyczyć szkolenie i jakie metody zostaną podczas niego zastosowane zależy od potrzeb szkoleniowych uczestników zbadanych przed zaprojektowaniem danego szkolenia.

Czy szkolenia są coraz popularniejsze?

Szkolenia od połowy lat 90. stają się w Polsce coraz bardziej popularne. Powodem tego zjawiska jest stale rosnący poziom świadomości społeczeństwa i przekonanie, że rozwój człowieka odbywa się przez całe życie. Popularność szkoleń i ich wyższość nad innymi formami dydaktycznymi jest spowodowana tym, że szkolenie pozwala na uczenie się grupowe, czyli w jednym czasie wiele osób korzysta z tzw. efektu synergii pracy grupowej. Jak w każdej dziedzinie tak i w uczeniu się panują określone mody. Ewidentnie koniec lat 90. oraz początek XXI wieku to moda na szkolenia. Dziś bardziej popularne stają się inne formy kształcenia, takie jak: coaching czy e-learning. Szkolenia natomiast coraz częściej zamawiane są po to, by zrealizować konkretne potrzeby szkoleniowe określonych grup. Moim zdaniem rynek szkoleń się rozwija i to głównie jakościowo, a nie ilościowo.

Na jakie szkolenia wydają pieniądze przedsiębiorstwa? Co z ich punktu widzenia jest najważniejsze?

Przedsiębiorstwa wydają pieniądze na szkolenia, które są odpowiedzią na konkretne potrzeby szkoleniowe zdiagnozowane w danym przedsiębiorstwie. Dla każdego przedsiębiorstwa najbardziej potrzebne szkolenia to takie, które przełożą się na konkretny efekt dla organizacji.

A co ze szkoleniami trenerskimi? Biorą w nich udział tylko ludzie posiadający fachową wiedzę czy tych kompetencji można się tam dopiero nauczyć?

Szkolenia trenerskie są dla osób, które posiadają specjalistyczną wiedzę lub doświadczenie w określonej branży. Uczą one warsztatu pracy trenera, a zatem dostarczają narzędzi i metod, które pozwalają na projektowanie i prowadzenie efektywnych działań szkoleniowych. Wiedza specjalistyczna i doświadczenia zawodowe to zawartość, którą osoba posiadająca warsztat pracy trenera, wypełni treści szkolenia.

Czy szkolą się tylko giganci rynku, tacy jak banki i duże korporacje czy także mniejsze firmy korzystają z usług firm szkoleniowych?

Duże firmy i korporacje szkolą i inwestują w rozwój swoich kadr od wielu lat. Dzięki środkom unijnym coraz częściej szkolą również swoich pracowników średnie, małe i mikro przedsiębiorstwa. Nawyk kształcenia i inwestowania w rozwój pracowników wśród średnich, małych i mikro przedsiębiorstw wykształcony dzięki szkoleniom dofinansowanym z Unii Europejskiej zmienia mentalność i środowisko tych organizacji na bardziej przyjazne kształceniu i stałemu podnoszeniu kompetencji swoich pracowników.

Są Państwo autorami konferencji "Kierunki Rozwoju Trenera Zarządzania". Czy konferencja cieszy się dużym zainteresowaniem? Ile osób zapisało się na nią?

Konferencja pt. „Kierunki Rozwoju Trenera Zarządzania" organizowana przez Stowarzyszenie Konsultantów i Trenerów Zarządzania MATRIK 24.11.2011r. w Krakowie cieszy się przede wszystkim zainteresowaniem trenerów zarządzania, konsultantów i coachów, którym konferencja jest dedykowana. Jednak sporym zainteresowaniem konferencja cieszy się również wśród menedżerów, menedżerów HR i właścicieli firm szkoleniowych. Listopadowa konferencja ma charakter specjalistyczny i jest elitarnym wydarzeniem rozwojowym środowiska trenerskiego. W chwili obecnej na konferencję zapisało się już kilkadziesiąt osób.

Czego dotyczyć będzie ta konferencja?

Konferencja pt. „Kierunki Rozwoju Trenera Zarządzania" organizowana przez Stowarzyszenie Konsultantów i Trenerów Zarządzania MATRIK 24 listopada 2011r. w Krakowie zgłębia i pokazuje możliwości rozwoju trenerów zarządzania: z jednej strony proces certyfikacji kompetencji trenerskich i etykę w zawodzie trenera czyli ścieżkę profesjonalizacji tego zawodu, z drugiej strony consulting, czyli najbardziej prestiżową drogę rozwoju trenera zarządzania, który staje się nie tylko trenerem ale przede wszystkim konsultantem rozwoju organizacyjnego, z trzeciej strony alternatywną ścieżkę rozwoju trenera, który staje się mentorem nastawionym na partnerską relację między mentorem a mentee w organizacji. Wszystkie zainteresowane osoby serdecznie zapraszam. Szczegółowe informacje o konferencji można przeczytać na stronie: www.kierunkirozwoju.matrik.pl

Autor: Agnieszka Linke

Źródło: Edustacja.pl